ზოგადი განათლების ეროვნული მიზნები
1. ზოგადი განათლების სისტემა მიზნად ისახავს:
!ა) შექმნას ხელსაყრელი პირობები ეროვნული და ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებების მატარებელი, თავისუფალი პიროვნების ჩამოყალიბებისათვის;
ბ) შექმნას ხელსაყრელი პირობები თავისუფალი და განათლებული პიროვნების ჩამოყალიბებისათვის;
გ) შექმნას ხელსაყრელი პირობები თავისუფლად მოაზროვნე და გონებრივად განვითარებული პიროვნების ჩამოყალიბებისათვის;
დ) შექმნას ხელსაყრელი პირობები ქვეყნის ინტერესების დამცველი და მისი პოლიტიკის გამტარებელი პიროვნების ჩამოყალიბებისათვის.


2. საქართველოs ზოგადი განათლების სისტემაში მიღებული გამოცდილების საფუძველზე მოზარდმა უნდა შეძლოს:
ა) ქვეყნის ინტერესების და ტრადიციების თავის სასარგებლოდ გამოყენების გააზრება, თეორიული ცოდნის შეძენასა და მისი პრაქტიკაში გამოყენება, გადაწყვეტილებების მიღება ოჯახთან შეთანხმების საფუძველზე;
!ბ) ბუნებრივი გარემო pirobebis SenarCuneba da დაცვა;
g). ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული ყველა საგნის სრულყოფილად ცოდნა, უნარ-ჩვევების პრაქტიკაში გამოყენება, საქართველოს კანონმდებლობის ცოდნა;
დ) ეროვნული სასწავლო გეგმით და მის გარეთ არსებული სასწავლო მასალის და ლიტერატურის ცოდნა, ბუნებრივი გარემოსადმი არაგულისხმიერი დამოკიდებულება.
3. საქართველოs ზოგადი განათლების სისტემაში მიღებული გამოცდილების საფუძველზე მოზარდმა უნდა შეძლოს:
!a)teqnologiuri , Tu sxva inteleqtualuri miRwevebis efeqtianad gamoyeneba, informaciis mopoveba, damuSaveba da analizi;
b)inteleqtualuri codnis saTavisod gamoyeneba;
g)orive pasuxi sworia;
d)arc erTi pasuxi ar aris swori.


4. საქართველოs ზოგადი განათლების სისტემაში მიღებული გამოცდილების საფუძველზე მოზარდმა უნდა შეძლოს:
a)ojaxTan erTad cxovreba da erToblivi gadawyvetilebis miReba,
!b)damoukideblad cxovreba da gadawyvetilebis miReba;
g)meuRlesTan erTad cxovreba da erToblivi gadawyvetilebis miReba;
d)yvela pasuxi sworia.


5. საქართველოs ზოგადი განათლების სისტემაში მიღებული გამოცდილების საფუძველზე მოზარდმა უნდა შეძლოს:
a)iyos mxne da mamaci, ar Seeguos cxovrebiseul siZneleebs;
b)iyos Seupovari, icxovros mxolod Tavisi Tavis imedad;
!g)iyos Semoqmedi, Tavad Seqmnas Rirebulebebi da ar icxovros mxolod arsebulis xarjze;
d)arc erTi pasuxi ar aris swori.




6. საქართველოs ზოგადი განათლების სისტემაში მიღებული გამოცდილების საფუძველზე მოზარდმა უნდა შეძლოს:
a)sakuTari Tavis realizeba qveynis SigniT da gareT;
!b)sakuTari SesaZleblobebis da interesebis uwyveti ganviTareba mTeli cxovrebis ganmavlobaSi da maTi maqsimaluri realizeba, rogorc qveynis SigniT, ise mis sazRvrebs gareTac;
g) sakuTari SesaZleblobebis da interesebis mudmivi dacva;
d)arc erTi pasuxi ar aris swori;


7. საქართველოs ზოგადი განათლების სისტემაში მიღებული გამოცდილების საფუძველზე მოზარდმა უნდა შეძლოს:
!a)iyos kanonmorCili, toleranti moqalaqe;
b)iyos kanonSemoqmedi da mimtevebeli;
g)iyos kanonSemoqmedi da aTeisti moqalaqe;
d)arc erTi pasuxi ar aris swori.




8. საქართველოs ზოგადი განათლების სისტემაში მიღებული გამოცდილების საფუძველზე მოზარდმა უნდა შეძლოს:
a)SeeZlos saxelmwifo struqturebTan urTierToba;
b)SeeZlos sazogadoebaSi socializacia;
!g)komunikacia individebTan da jgufebTan;
d)arc erTi pasuxi ar aris swori.


9. სასკოლო განათლების მეშვეობით მიღებული მოზარდის უნარებია:
ა. ქვეყნის სახელმწიფოებრივი და საგარეო პოლიტიკის განსაზღვრის და გააზრების უნარი
ბ. ქვეყნის სახელმწიფოებრივი საკანონმდებლო სფეროს და კანონქვემდებარე ნორმატიული აქტების გააზრების და გამოყენების უნარი
!გ. ქვეყნის interesebis, tradiciebisa da Rirebulebebis mimarT sakuTari pasuxismgeblobis gaazreba;
დ. ქვეყნის სახელმწიფოებრივი და ტრადიციული ღირებულებების უგულვებელყოფა და მხოლოდ კანონმდებლობით განსაზღვრული ღირებულებების გააზრების უნარი